Chamarande (Essonne) · Adapter l’école aux fortes chaleurs
Demande urgente au cœur des épisodes de canicule ayant fortement impacté l'école communale, un bâtiment des années 1950 Solliciter la Mission Adaptation

Quels étaient les besoins de la collectivité lorsqu'elle a contacté la Mission Adaptation ?
Chamarande est une commune d’environ 1 100 habitants, située au cœur du Parc naturel régional du Gâtinais français. Son école, installée dans un bâtiment des années 1950, accueille deux classes.
Lors d’un épisode de fortes chaleurs, les températures élevées dans l’école ont rapidement fait émerger un besoin d’action. La commune souhaitait apporter des réponses concrètes, tout en évitant de recourir systématiquement à la climatisation.
Plusieurs solutions avaient été envisagées à court terme : ventilateurs, stores extérieurs, voiles d’ombrage… Mais la commune souhaitait surtout éviter les achats d’impulsion et disposer d’une expertise permettant de mettre en place des mesures réellement efficaces et viables.
La collectivité souhaitait donc :
- identifier les actions à mettre en œuvre rapidement pour améliorer le confort d'été ;
- déterminer les solutions pertinentes à moyen et long terme ;
- mieux comprendre les usages du bâtiment et associer les usagers de l’école à la réflexion ;
- disposer d’un diagnostic permettant également d’aborder la question du chauffage, aujourd’hui au gaz ;
- identifier les financements mobilisables pour engager ces différentes actions.
Comment la Mission Adaptation a-t-elle aiguillé la collectivité ?
La commune a déposé une demande auprès de la Mission Adaptation et a été recontactée dès le lendemain matin.
Après un premier échange, la Mission Adaptation a contribué à préciser le besoin et à mobiliser les acteurs compétents. Une réunion réunissant la commune, la Mission Adaptation, le Cerema, l’ANCT, la sous-préfecture et la DDT a notamment permis de préciser les possibilités d’accompagnement et de financement.
Par la suite, la commune a bénéficié d’un diagnostic financé par le Cerema et l’ANCT, qui porte à la fois sur :
- le confort d’été et l’adaptation aux fortes chaleurs ;
- le chauffage et la performance du bâtiment ;
- les usages du bâtiment ;
- l’accompagnement au changement des pratiques.
Une attention particulière est portée à l’association des enfants, enseignants et autres usagers de l’école, afin que les solutions retenues soient comprises et construites collectivement.
La commune a également commencé à mettre en œuvre des premières mesures identifiées comme pertinentes, notamment l'installation de ventilateurs de plafond, plutôt que de multiplier des équipements de climatisation.
« On avait besoin de gens qui avaient l'expertise et qui nous aident à identifier, dans un bon rapport coût-efficacité, ce qu'on pouvait mettre en place rapidement et ce qu'il fallait construire à plus long terme. »

Ce que la Mission Adaptation a permis
- Passer d’une situation d’urgence à une démarche d’adaptation structurée.
- Éviter des investissements réalisés « au cas où » en s’appuyant sur une expertise.
- Identifier des solutions à court terme et préparer les actions à plus long terme.
- Mobiliser plusieurs acteurs autour d’un même projet.
- Faire entrer les usages et les pratiques dans la réflexion, au-delà des seules solutions techniques.
- Identifier les possibilités de financement pour engager la démarche.
Un espace partagé pour faciliter le suivi du projet
La commune, la DDT, la sous-préfecture, le Cerema, l’ADEME et les différents représentants de la collectivité utilisent également la plateforme Mission Adaptation pour partager les documents, suivre les échanges et conserver les recommandations au même endroit.
Pour l'élue, cet espace facilite notamment le partage de l'information entre les différents acteurs du projet et évite de multiplier les documents et échanges parallèles.
Les acteurs mobilisés
- Cerema
- ANCT
- ADEME
- DDT de l’Essonne
- Sous-préfecture
- Commune de Chamarande

Et si votre collectivité rencontre une situation similaire ?
La Mission Adaptation aide les collectivités à préciser leur besoin, à identifier les ressources et expertises pertinentes et à mettre en relation les bons interlocuteurs. Elle peut notamment être sollicitée lorsqu’une collectivité ne sait pas par où commencer face à un projet d’adaptation, comme l’adaptation d’une école aux fortes chaleurs.
La Mission Adaptation n’a pas vocation à réaliser directement les diagnostics, études ou travaux : elle aide la collectivité à trouver le bon accompagnement et à coordonner les acteurs concernés. Les interlocuteurs habituels de la collectivité restent mobilisés à l’échelle départementale et régionale.